武术教会了我们自律,一个不能管理自己的人

那一年

我去练武术,只为了少感冒,更健康

那一年

我去练武术,只为来生还能保护你;

那一年

我去练武术,只为更早的学会独立,学会勇敢;

那一年

我去练武术,只为了考上一个好的大学;

那一年

我去练武术,只为老了能健健康康,天天陪着你;

每个练武术的人都有自己练武的原因,但练了武术后给我最深的是学会了感恩!懂得感恩后让我变成了天底下最富有的人。感恩应该是所有人必备的心态,没有人来到这个世界是可以白吃、白喝、白拿的,包括我们自己的肉体躯壳,你要想想是谁给了你这些,你都要向他们表达感恩之情。而武术的修炼教育则更加重视感恩心态的培养!武术教育让我们首先要感恩的,就是把我们带到这个世界上的父母。所以,不仅仅要在父亲节、母亲节、重阳节这些日子想到父母的养育之恩,在日常生活中就要常常知亲恩、念亲恩,怀感恩、报恩之心,做个孝顺的好孩子。其次,武术教育让我们懂得感恩的是我们的老师。从小到大,我们在幼儿园、小学、中学、大学乃至走上社会都会遇到各种老师,他们教授我们知识的分析、技能的运用、生存的根基...三人行必有我师,懂得感恩老师的付出,既是尊重自己的开始。感恩教练、感恩伙伴,是武术感恩教育不可缺少的!试想,若是没有教练的循循善诱,细致指导,是不可能靠自身完成武术这么庞大的修炼体系,并获得坚实技术的!若没有伙伴一同流汗与你共进退,共坚持,你也许不会在修炼道路上坚持如此长久...人越感恩,就会越懂得珍惜,越懂得珍惜,你的内心就会变得越宽容。学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程,是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作,有利于弘扬社会主义核心价值观,培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志品质,实现以体育智、以体育心具有独特功能。——《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》传统文化课程体系中,重点推广中华传统体育项目,以课间武术操为突破口,整合优势资源,逐步拓展中华传统体育项目,让中华传统体育在校园绽放光彩。现在,课间武术操已成为学生每天的必修课。孩子们在充实的课堂学习的同时,享受武术操积极性休息的特有功能,强健体质、陶冶情操,在反复习练中体验中华传统文化的独特魅力!

武术教会了我们坚持,做一件事或许容易,那你是否能坚持做一件事情?

武术就像一场漫长的马拉松赛跑一样,你咬牙坚持到最后,才有资格被称为是胜利者。而那些从开始或者中途就放弃的人,或许有其他原因也不妄加评论!

长征10万里,为什么可以成功?

贵在坚持一路上,他们遇到多少困难,经受了多少磨难,伤亡不计其数,到最后剩下的人寥寥无几。但是无论怎样,所有人都坚持下来了,虽然有过牺牲,有过痛苦,可是,他们都咬牙挺过来了。

没人知道坚持的结局,但是他们都知道,放弃的后果!

武术教会了我们自律,一个不能管理自己的人,心智上肯定是不成熟的人,只有自己能够控制好自己的一切,我们才能更好的去生活。

有句话是这么说的:“云的方向风决定,人的方向自己决定。”生而为人,我们就要知道我们比世界上的其它生物幸运很多,因为,我们有思想,能够自己管理自己的生活。

我们从一开始学会走路,张口说话的时候,我们就要明白学会管理自己是支撑自己继续走下去的重要通道。

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